Основания для проведения работы: Необходимо измерить уровень знаний по вопросам раздельного сбора отходов и по общим представлениям участия в общественных экологических природоохранных проектах ЦА проекта: жители регионов реализации проекта, интересующиеся вопросами экологии, преимущественно семьи с детьми 4-17 лет, сами дети 4-17 лет (проект реализуется в образовательных учреждениях - школах и детских садах)
Сайт проекта https://vodoroslyamkrishka.ru/
Цели и задачи: оценить уровень знаний и представлений ДО и ПОСЛЕ реализации проекта в 10 регионах: составить простые опросники входных знаний (до начала цикла эколого-просветительских мероприятий) и выходных (когда участники прослушали экоурок, начали сортировать крышки для проекта, приняли участие в субботниках и зарыблении рек)
Формат отчета об исследовании: опросники для координаторов проекта в регионах
Гипотезы для проверки: приобретена привычка раздельного сбора отходов, начали сортировать не только крышки, но и другие виды отходов для переработки, повысились / появились знания о том, как можно помогать рекам, как можно сделать личный вклад в оздоровление рек, появились знания, что такое искусственное зарыбление водоемов, кем и для чего оно проводится, % вовлеченности в проект школьников и их родителей, членов семьи
Результаты предыдущих исследований, анализа: информации нет
Файлы Дополнительно:
Как это поможет нашим подопечным
Решение задачи поможет лучше понимать поведение ЦА, результаты и эффективность нашей программы экопросвещения, улучшать и развивать проект в целом, а также включать эту информацию в презентации для потенциальных партнеров и доноров
Дополнительный бонус
Благодарственное письмо, сувенирная продукция, отметки в соцсетях, приглашение на мероприятия (при территориальной возможности)
Дата сдачи задания:
10 апреля 2026г.